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1. 小学英语阅读理解解题技巧？

1、小学英语阅读理解解题技巧？

一、阅读信息文中找

小学阶段的阅读试题答案，基本都能在所给的阅读文中找到所需 信息。学生只需带着问题或关键词以寻读的方式，快速在文章中寻找所需信息，切记不可任凭自己的想象，随心所欲的回答。

二、寻找信息的顺序性

一篇阅读文章之后的若干试题，通常依据自上而下的顺序出题。(当然也有个别例外)第一道题所需信息通常在文中的首段，学生只需在文章的第一部分寻找，第二题的信息，则无需从文章的开始浏览，只要从第一个信息之后寻读即可，后面的题依次往下寻找。最后一道题的信息，基本在文章的末段。了解了寻找信息的顺序性，学生无需花费较多的时间一遍又一遍通读全文，增加信息量，干扰阅读理解，影响做题速度。

三、如何快速寻找所需信息

在拿到一篇阅读试题时，大部分学生首先会不自觉地通读全文，甚至因思考文中的生词而花费较多的时间，然后再回到试题时，头脑中关于文章的信息已所剩无几。正确的方法是，首先仔细阅读试题，圈出试题中的关键词。如何识别关键词，需要老师在平时的阅读教学中指导、判断。

对于阅读文中的问答题，方法基本相同。首先找出问题中的关键词，然后带着关键词在文章中寻找答案。

四、判断正误

对于阅读试题中的判断正误题，相对比较简单，但学生的出错率仍然较大，究其原因，学生不懂判断的方法，通常是读完试题之后，凭着自己对阅读文章的大致印象判断。事实上判断试题与选择、填空的做题方法基本一致，仍需找出试题中的关键词，带着关键词，在文中寻找所需信息，然后仔细判断是否与文中信息一致，如一致则正确，反之错误。

1/5读得非常慢，非常仔细，不相信自己能全部理解所读的东西。阅读时嘴唇和舌头在动。

2/5头随着文字符号的位置左右移动。经常回读，读过的东西又重新读一遍、甚至几遍。

3/5读什么样体裁的文章都用一样的速度。有很多单词不认识，或不知道它在此处的含义。如果对上述的问题回答多数是肯定的，那你确实需要提高阅读技能。4/5实际解题中，不能盲目地应用快读“技巧”，而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。

5/5有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。

包括以下几点：

仔细阅读文章：在阅读文章之前，先看一下题目，了解需要回答哪些问题。然后，仔细阅读文章，理解文章的大意和细节。

确定关键词：在阅读文章时，要注意关键词和关键句子，这有助于回答问题。

注意文章的结构：文章通常由引言、主体和结论组成。在阅读时，要注意这些部分，并理解它们之间的联系。

掌握一些常见的词汇和短语：英语阅读理解中经常出现一些常见的词汇和短语，例如时间、地点、人物等等。掌握这些词汇和短语可以帮助你更好地理解文章。

注意细节：在回答问题时，要注意文章中的细节，例如数字、时间、地点等等。这些细节可能是回答问题的关键。

其实就是平时注意掌握一些短文，然后还有一些固定搭配，注意一些语感的使用。

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