少儿培训英语特色课程方案(少儿英语培训课程策划)

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1、少儿英语教学方法盘点
幼儿英语常用教学方法: 直拼法 Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套,学生不学就能“看单词能读,听单词能写”的英语词汇教学方法。
区角教学法区角教学法是美国幼儿园课程内容及通用的教育方法,把生活中有价值的素材和场景进行了筛选、整理和设计,鼓励和引导孩子与环境之间积极的互动,在游戏性的学习中快乐的成长。
音乐、律动教学法 SingandChant英语教学蕴含在“说、唱”部分。
英语字母的教学方法: 英语由26个字母组成千千万万的词汇,是记录语言的文字符号。通过对字母读音辨认和书写的训练,使儿童认识到学习字母就是学习英语的开始,并且培养他们良好的学习习惯。
老师在教学时候可以边听边看,看和听一定要结合;也可以边看边听边说,然后看和听和说要结合起来,让孩子模仿正确的发音;再就是边看边听边说边写,这样练习之后孩子就可以看到形状知道发音,慢慢地也就学会拼写了。
2、如何设计小学英语兴趣班课程
适当加入小游戏,活跃课堂气氛。小学生学习英语总感觉比较枯燥,提不起兴趣,老师不妨在课堂上适当加入些小游戏,比如击鼓传花、猜猜看等。让学生进行分组练习。
学唱英语歌曲英语书法练习英语口语表达(对话)中西方文化对比词汇教学。
在英语教学中,应注重对学生实际语言运用能力的培养,提倡任务型的教学方法。那么下面和来看看这篇如何设计小学英语口语课的文章,一定会有收获。
首先:要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言,它源于生活,并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感,会激发更多的学习兴趣。其次:丰富学习的途径。
3、幼儿园英语启蒙课程方案?
老师讲述游戏规则:当教师说“make a big circle”时,幼儿则拉成一个大圈;当教师说“make a small circle”时,幼儿则拉成一个小圈。 幼儿根据游戏规则玩游戏。
③教师指挥游戏:教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。 ④教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumpinggame. saygoodbye(说再见)。
B:Nn - Zz 13个字母及其发音。 (13个单元)主要介绍26个英文字母及相关字汇。英语的学习需要大量的听力输入,在学习英语拼读之前,大量的听和小写字型的辨认,都是学习拼读必要的预备工作。
幼儿园英语启蒙的方法如下:用学母语的思维学英语,遵循“听、说、读、写”的规律。
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