少儿英语培训招生现场游戏-少儿英语培训机构招生活动策划

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1、幼儿英语游戏的形式有哪些
幼儿英语游戏一 hide a card 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。
转盘游戏转转盘盘游戏 目的:训练学生的口语 内容:转盘上写上单词,旁边写句型,让学生转动转盘,当转盘停止,学生用指针所指的词语 造句 。(幼儿可用简单的句型,而大孩子难度可加大。
【 开火车 】玩法: 幼儿的头上戴上自己喜爱的动物头饰,围成一个圈坐着,老师请一个小朋友当火车司机,一边唱着开火车的歌一边问:Who are you ?让幼儿都能说除自己是谁才能一起开火车。
碰地雷:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。
2、少儿英语游戏节选
比如,lower与higher,在限定的时间内看其能否猜出来,此游戏适合反义词操练以及比较级单词的操练。
词汇游戏 猜单词 任意两名学生上台参与,一人用汉语描述单词卡内容,一人用英语快速说出该单词,教师可以通过计时或计算所猜单词数量来进行输赢的评定。
bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。争分夺秒(urgenttask)游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。
幼儿英语游戏在幼儿园英语课堂教学中起着重要的作用,能够激发幼儿学英语的积极性和主动性,让幼儿学得更快、更好,也更愿意学。
b.教师指定从一名幼儿问起,如充当doctor的幼儿。所有幼儿一起问:Doctor, doctor, what do you see? 被问到的幼儿可以随意回答另一种职业,如 I see a firefighter looking at me.游戏继续若干次。
3、一对一少儿英语家教游戏
线索游戏。准备用具:闪卡。游戏玩法:老师选出一张闪卡反过来贴在白板上,要孩子提问题猜出闪卡是什么,老师只能给线索而不能说出答案,最多提出十个线索就必须猜出来,老师只能用Yes或者No来回答问题。
如GJOW等,共准备2~4套,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,老师发给每人一套卡片(2~4张为宜),游戏开始,老师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,先找对的得分,后找对的不得分。
考老师(guess and say) 游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师来猜,猜对了,同学一起读;猜错了,同学一起告诉老师。 4切西瓜(cut the watermelon) 游戏说明找五至六名学生,手拉手站成一个圈(即西瓜)。
少儿的英语游戏 篇1 抢汉堡 (who can eat the hamburger?) 适用于三个单词组成的句子。小朋友一边说句子一边用手势作个汉堡饱。但是做完之后要马上送入嘴中并且说“啊呜”。吃的慢的将被老师把汉堡吃掉。
4、幼儿英语常用热身游戏
为此, 考 网我整理了15个幼儿英语课前热身游戏,供大家参考。
幼儿英语游戏一 hide a card 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。
少儿英语课堂游戏100例(41-60) 4考老师(guess and say) 游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师来猜,猜对了,同学一起读;猜错了,同学一起告诉老师。
bananadown..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。争分夺秒(urgenttask)游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。
5、少儿的英语游戏
游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,如apple, 手拿此卡片的学生马上边下蹲边说apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。
如GJOW等,共准备2~4套,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,老师发给每人一套卡片(2~4张为宜),游戏开始,老师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,先找对的得分,后找对的不得分。
无敌转转转(turnturn)游戏说明:两名同学到前面背靠背站好,手中各持一张单词卡。在老师下口令后快速旋转,最先说出对方卡片单词的同学获胜。点手掌(catchthefinger)游戏说明:说单词时让孩子点老师的手掌,老师来抓。
少儿英语课堂游戏100例(41-60) 4考老师(guess and say) 游戏说明找小朋友到前面,背对着同学拿单词卡,老师来猜,猜对了,同学一起读;猜错了,同学一起告诉老师。
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