大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿英语培训试讲的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿英语培训试讲的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育机构小学英语家教面试十五分钟试讲,讲啥呢??没经验
2. 20分钟英语试讲针对3～12岁儿童
3. 少儿英语教师试讲DEMO课攻略
4. 对6到12岁的儿童如何进行英语试讲?
5. 应聘少儿英语教师试讲问题

1、教育机构小学英语家教面试十五分钟试讲,讲啥呢??没经验

这个其实很简单。试讲就是让你上课。你只要把要讲的这一课的重点难点讲清楚，讲好，学生能明白就好。还有，别的也很重要，例如普通话，英语的发音，亲和力等等。祝成功。望采纳。

试讲其实很简单，就是看看你口语如何，能否在短时间内吸引学生的注意。可以在试试李阳疯狂口语，在网上搜索，有视频。着装要正式，中性比较好。。青少年英语，说英语的语速要慢，发音要饱满，标准。2。最好拿份教材备课。

现在的英语试讲应该强调整体理解课文，语言点点到为止，语法或者语言点的讲解要少而精，目的也是为了整体理解课文。第一步，导入，要生动新颖，切题。第二步，设计理解的步骤，从快速阅读题到细读题，填空题等步步深入。

你自己可以事先准备2-3个说课内容。比如：语法课什么的。课题范围不要太大，大概15分钟左右。不要紧张，如果有能力的情况下可以选择全英文说课。一般这种教育机构面试都会过的，他们要看的是你上课的状态。

2、20分钟英语试讲针对3～12岁儿童

Don’t be shy. Just open your mouth widely. 别害羞，大胆地张开你的嘴。 To read the word， we must roll our tongues. 读这个单词，我们必须要卷起舌头。 The letter “r” is missing. 字母r丢了。

分钟，可不是你想讲多少就讲多少的。选择一个知识点。扩展开。讲，问，互动，听，写，读。做好备课。导入和结尾想好。

现在的英语试讲应该强调整体理解课文，语言点点到为止，语法或者语言点的讲解要少而精，目的也是为了整体理解课文。第一步，导入，要生动新颖，切题。第二步，设计理解的步骤，从快速阅读题到细读题，填空题等步步深入。

挑一本小学英语的教材，找一课，准备20分钟的内容。在此之前要先了解下小学英语的教学目标是什么，然后按照这个目的去讲就OK了。我在我爸学校，给小学二年级的学生上过一堂英语课，好像内容很简单，怪好讲的。呵呵。

Step Freetalks Do you like shopping？这个话题学生比较熟悉，贴近生活，纷纷举手发言，从中引入教学，培养学生创造性思维能力。

3、少儿英语教师试讲DEMO课攻略

Demo规范环节周末大场demo前，确认电话确认电话：关键点；8点半到达中心，8点45分拨打确认，确认到场人数，提醒出门，具体行程线路，提前15分钟到达中心，与老师熟悉。

先准备一个课前热身，比如和小朋友们唱个“hello”歌，和大家打个招呼。

第二，15分钟左右的DEMO展示课。一般都是复试的时候要求。这是最重要的环节，因为英语好不代表你能教课，如果没有教学经验会比较麻烦。也看用人机构是想要新老师还是要有经验的老师。

准备小学英语试讲内容的方法如下：导入语要根据学生的年龄特征、心理特点、认知水平的角度进行综合考虑。小学英语新课导入可以着重于身边事，平常事，理性地唤起生活经验，去认识事物、去感知事物，提高写作表达能力。

首先，考生需要明确考题要求，在试讲过程中不可遗漏任何知识点。

4、对6到12岁的儿童如何进行英语试讲?

准备小学英语试讲内容的方法如下：导入语要根据学生的年龄特征、心理特点、认知水平的角度进行综合考虑。小学英语新课导入可以着重于身边事，平常事，理性地唤起生活经验，去认识事物、去感知事物，提高写作表达能力。

第一步，导入，要生动新颖，切题。第二步，设计理解的步骤，从快速阅读题到细读题，填空题等步步深入。第三步，对语言知识的运用，也就是从语言的输入到语言的输出的一个阶段。

窥一点，猜全貌 教师在一张白纸上挖个小洞然后把它盖在一张单词卡片上，让学生透过小孔猜单词。3．看谁反应最灵敏 （1）教师将一张白纸盖在一张单词卡片上，露出卡片的一个角，学生猜单词。

少儿英语教师面试步骤 第一，做个2-3分钟的自我介绍。（自我介绍主要考口语，从自我介绍中可以看出面试者的英语发音，英语大致水平，面试者的个性及简历。看面试者什么的学校和机构，多大规模的。

5、应聘少儿英语教师试讲问题

灵活的应聘者往往会把我开头的话，变成你字打头。

学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对。【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。上课把学生名字念错了，怎么办。

小学英语教师资格证的试讲，是小学英语教师资格面试或小学英语教师资格认定中的一个重要环节，试讲的具体形式，就是考生把主考当作“学生”，就像老师给学生上课一样，给主考讲解英语教材的中某一个章节。

Ⅶ 教师资格证考试小学英语面试问题 面试不要求全英，但对单词的读音必须准确、规范。 如果主考没有提自我介绍的问题，不需要自我介绍，试讲和说课不一样，说课必须有说自己，而试讲完全没有必要说自己。

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