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1. 英语口语课程设置
2. 大学英语基础口语let;s talk3 听力原文及答案
3. 英语口语对话课程
4. 谁有英语音标口语全套课程,能发百度网盘的!!

1、英语口语课程设置

而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。

英语口语课程内容：主题口语问答、主题故事训练、主题对话训练、语法表达运用、世界文学谈论等。

歌曲导读，初探感知 唱歌对于学英语来讲是一个很好的途径。上课前唱一首歌，能使学生精神饱满，思想集中，做好上课的准备。

“英语口语（3）”共开设36学时，每周2学时，教学内容为《英语口语教程2》第1—9单元。 英语口语课是实践性很强的课程，建议教学时应重视面授与自主学习的有机结合，面授重点为每单元的口语技能训练部分。

大一上：英语语法，综合英语（一），英语阅读（一），英语视听（一），英语口语（外教）（一）。大一下：综合英语（二），英语阅读（二），英语视听（二），英语口语（二），英语国家概况，英语课件制作。

2、大学英语基础口语let;s talk3 听力原文及答案

要想学好英语首先就要煅炼好自己的听力。环境 很重要，在平时选择多听，多看，比如多看些英语电影，多听些英语听力，提高听力。其次是要培养自己的语感。这就要求我们平时结合在听的基础上，要多说。

Let；s talk翻译为：让我们谈谈 let；s英 [lets] 美 [lets]abbr.let us 让我们。talk英 [t：k] 美 [tk]v.说话，讨论，讲，说，说闲话。

let；s=let us，意思是：让我们，talk的意思是讨论、谈话。

3、英语口语对话课程

英语对话课的教学步骤： 利用挂图加强口语训练 小学课本每课都配有一幅色彩鲜艳，生动漂亮的挂图，教师要充分利用这一有利条件训练学生的口语，描述一下图片的内容。

注：限于男男对话。噢 顺便一提，现在我报读的ABC天卞英语中心的外教和我们说过，其实要学好英语是不难的。

语言要简洁明了，尽量使用英语，必要时使用母语，在课堂教学中应体现出学生对知识的学习和掌握过程，使语言活动过程呈现逐步深入和上升的推进过程，体现出学生学习英语语言的发展过程。

英语口语课程内容：主题口语问答、主题故事训练、主题对话训练、语法表达运用、世界文学谈论等。

让学生跟着教学课件读对话，这样可以纠正学生的发音，在英语教学中，听音这一环节也很重要，可以让学生感受到地道纯正的英语。

4、谁有英语音标口语全套课程,能发百度网盘的!!

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