大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语口语培训学校规章制度的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语口语培训学校规章制度的解答，让我们一起看看吧。

1. 培训计划方案
2. 怎样可以管理好一个英语社团?
3. 如何阐述商务英语专业的教学管理体系和机制

1、培训计划方案

培训计划方案 篇1 人员培训作为工程实施的一个重要环节，对整个项目的实施至关重要，通过系统的培训，使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验，从而保障整个系统的顺利运行。

培训计划方案 篇1 根据铜仁市就业局《关于印发铜仁市20xx年就业工作要点的通知》（铜市就局〔20xx〕2号）文件要求和县委、县政府的总体安排，为扎实开展好我县职业技能培训工作，现结合我县实际，特制定本工作计划。

培训计划方案 篇1 制造厂所在地培训课题及日程安排： 具体日程安排由制造厂安排，培训日程为2日。

培训计划方案 篇1 基本原则和工作目标 （一）基本原则。

培训计划方案 篇1 培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员：掌握餐厅服务基础知识，能够运用基本技能，独立完成本职业服务程序，并能做到服务质量一流。

2、怎样可以管理好一个英语社团?

英语游戏。英语竞赛。开设英语角。开设英语学习园地。开展学习经验交流会。

做一个光高记录，每周刷新。摸清深圳学生社团比赛情况，抓几个项目，力争在区市比赛中获奖，以此带动社团活动，切忌贪多求快。像几个比较大的社团，如文学社，英语俱乐部，可考虑带队教师只带一个班的课。

还有就是要让会员在社团能有所学，这是最重要的。也就是社团存在的实际意义。比方说你建立的英语社团旨在是提高会员的英语口语的话，你搞的一切活动都应围绕它进行。

英语社团管理制度范本一 总则 英语协会是在团委领导和管理下的以英语为主的社团组织，是为广大同学提供学习英语、展现自我的平台，协会坚决遵守国家法律法规和学校的规章制度。

办一个好的社团需要考虑以下几个方面：明确目标和定位：确定社团的宗旨、目标和定位，明确社团的核心理念和价值观。这有助于吸引有相同兴趣和目标的成员，形成紧密的组织结构。

3、如何阐述商务英语专业的教学管理体系和机制

通过科学的归类分析，明确在此基础上，围绕如何达到所要求的职业能力，初步建立了商务英语相对独立的实践教学体系（即语言应用技能与商务实践能力，专业应用能力与社会适应能力，综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系）。

商务英语课程体系包括通识教育课程、专业核心课程、培养方向课程、实践教学环节和毕业论文五个部分。通识教育课程分为公共基础课程和校级通识教育课程两类。

教学体系存在的问题 当前商务英语专业多采纳模块化教学体系，课程计划中根本上涵盖了就业岗亭所需求的技能，比方：外贸，公关与礼节，市场营销等。

ISLPR语言框架对商务英语课程设置 澳大利亚ISLPR语言能力量表 外语能力标准贯穿外语教学始终，是外语教学目标和评价体系的参照依据，它从语言知识和语言技能两个维度对英语学习者和使用者的语言能力进行描述。

商务英语专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

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